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第六届青年教师教学大比武活动方案

来源: 发布时间:2016-01-17 07:57:48
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第六届青年教师教学大比武活动方案
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? ? ? ? ? 为了进一步深化新课程教学改革,激发教师开展教学研究的热情,提高教师课堂教学的针对性和实效性,进而打造一支合格的专业化教师队伍,全面提升教育教学水平,我校决定开展“第六届青年教师教学大比武”活动,其方案如下:
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? ? ? ?一、指导思想
? ? ? ? 以新课程理念为指导,以完善课堂教学模式为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学质量为目标,认真探索和研究新课程背景下课堂教学的基本特点和操作方法。通过大比武活动,以赛促研、以研促教,促使广大教师尽快转变教学思想,更新观念,适应新课程的需要,提高教师教学水平和综合素质,不断提升课堂教学质量。
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? ? ? ? ? 二、组织领导
? ? ? ?为保证本次活动的顺利开展,特成立“来凤县高级中学第六届青年教师教学大比武活动领导小组”,具体人员安排如下:
组? 长:李作军
副组长:薛德球、张安锋
摄? 影:盛露
评? 委
语文组:翁建华、陈圆圆、王高辉、张安锋
数学组:蔡佳峰、向明利、彭承靖
英语组:谭玉芳、田紫英、张梦、吴丽华
政治组:颜付勇、唐永超
历史组:彭生龙、付常飞、赵毅
地理组:蒋德胜、田景文、邓家青
物理组:薛德球、杜天勇、苏振波、覃冬梅
化学组:向军、丁德良、郝锋
生物组:陈昌玉、张春燕、周晓华
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注:教研组长负责将各位评委的打分汇总并排出名次,写好每位老师的评语。
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? ? ? ? ?三、活动安排
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? ? ? ?(一)参赛对象
? ? ? ?2015年新入校的所有大学应届毕业生

语文 数学 英语 政治 历史 地理 ?? 物理 化学 生物
孙万灵 米玲玲 李晴 田梅英 黄艳 张鑫 董瑶瑶 黄玲娉 吴浩杰
徐维 彭雨 田娅 杨茜 彭晓雪 熊祝 张敏 ? 周茜
张勇 戴阳 谢媛媛 谭来 ? ? ? ? 唐柳
? 杨佳佳 田琳 ? ? ? ? ? ?
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? ? ? (二)具体作法(分两个阶段进行)。
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第一阶段:各组初赛
? ? ? ?由各备课组组织进行,每个年级(主要是高一年级)对新入的大学应届毕业生进行指导。
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第二阶段:学校决赛
? ? ? ? 由教导处组织进行。
1、时间:暂定于12月21日——12月22日

时间 学科
12月21日(3、6、7节) 语文
12月21日(3、6、7节) 政治
12月21日(3、6、7节) 生物
12月21日(6、7节) 物理
12月21日(6节) 化学
12月21日(2、7节) 历史
12月21日(2、3节) 地理
12月22日(2、3、6、7节) 数学
12月22日(2、3、6、7节) 英语
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2、由教务处临时指定听课班级,班级均为阳光班层次。老师不在所教班级授课。高一高二所有相关学科的无课老师要到场听课,未到者视为旷课。(参赛老师不听课)
3、本次比赛采取“同课异构”模式,所有参赛课题均在赛前一天在群里公布,请参赛者随时关注群动态。
4、每位教研组长要针对所选课题出一套40分的考题,所有比赛结束以后,教导处抽一部分学生在人和楼五楼会议室集中考试。
5、每位参赛者在该学科比赛完以后的第二天之内将教学设计,课件,课后反思三种材料的电子文稿及打印稿交教务处,电子文稿要打包,以“学科+姓名”格式为打包文件命名,逾期不受理。
6、21日参赛的选手于20号课间操时间在教导处抽签确定讲课时间。22日参赛的选手于21号课间操时间在教导处抽签确定讲课时间。
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(三)评分标准
决赛评价满分为100分,其中教学设计5分,课件制作5分,课堂教学45分,教学反思5分,学生考试成绩40分(以抽考学生的平均分算)课堂教学从教学目标制定、教案文本准备、学生活动组织、课堂气氛营造、到教学效果检验、教师素养体现等几方面进行评价,特别重视学生活动和教学效果的评价。
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(四)奖励办法
决赛后,优胜者授予“来凤县高级中学第六届教学能手”称号,颁发证书,奖金(在元旦晚会上颁奖)。以上荣誉将作为期末评优参考依据。
名额分配如下:
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? 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物
优秀 1 1 1 1 1 1 1 1 1
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四、有关要求
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1、加强领导,精心组织。
? ? ? ?各备课组长及全体教师要高度重视此项活动,各备课组要制定具体的活动方案。方案要明确具体,确定每位初赛教师的讲课时间、讲授内容、讲课地点。对于参加决赛的教师,要组织指导和帮助其进一步完善模式,形成风格。
2、明确主题,科学安排。
? ? ? ?本次“教学大比武”活动,要突出学生在课堂教学中的主体地位,坚持“先学后教、以学定教、少教多学”的原则,提倡启发式、探讨式和互动式教学方式。要通过活动完善课堂教学模式,体现学校模式、学科模式,同时彰显教师个人的风格和特色。每位教师都要明确本次活动的主题,科学安排好活动的每个环节,通过活动,促进学校整体的课堂教学改革水平再上一个新台阶。
3、以赛促研,以研促教。
? ? ? ? 要从各年级学科备课组比赛开始,把比赛作为促进教学研究、促进教师成长的方式和手段。要精心策划和组织比赛,可以把课堂教学比武大赛与集体备课、教学研讨等活动结合进行。在活动中要坚持“说课、观课、议课”相结合,尤其要组织好议课研讨和活动后的反思改进,千万不可仅仅为取名次而组织比赛。初赛过程中,要尽可能让更多的教师参与评价,互相学习,取长补短,共同提高。
4、评价与反思。
? ? ? ?初赛结束后,各备课组要进行评价,评价要实事求是,抓住关键,做到公平公正;同时还要认真总结反思本次大赛,提炼经验,形成共识,特别是在提高教师课堂教学方面的感悟和体会。还要发现问题,提出改进措施,尤其是教师处理教材,驾驭课堂,师生互动等方面的问题要及时的研究并解决,并将这些问题作为本校今后教研的重要课题。
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来凤县高级中学教导处拟
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抽签情况
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? 班级 讲课时间 ? 班级 课时
语文 ? ? 英语 ? ?
孙万灵 1506 6 李晴 1506 2
徐维 1507 7 田娅 1513 6
张勇 1505 3 谢媛媛 1507 3
? ? ? 田琳 1505 1
政治 ? ? ? ? ?
田梅英 1507 6 数学 ? ?
杨茜 1505 7 陈玉珍 1505 2
谭来 1506 3 彭雨 1507 6
? ? ? 戴阳 1506 3
历史 ? ? 杨佳佳 1514 1
黄艳 1505 6 ? ? ?
彭晓雪 1507 2 ? ? ?
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地理 ? ? ? ? ?
张鑫 1506 2 ? ? ?
熊祝 1507 3 ? ? ?
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?? 物理 ? ? ? ? ?
董瑶瑶 1514 7 ? ? ?
张敏 1512 6 ? ? ?
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化学 ? ? ? ? ?
黄玲娉 1514 3 ? ? ?
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生物 ? ? ? ? ?
吴浩杰 1514 6 ? ? ?
周茜 1513 7 ? ? ?
唐柳 1512 3 ? ? ?
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评委 听评课 出/阅卷 总计
陈圆圆 150 ? 150
翁建华 150 ? 150
王高辉 150 ? 150
张安锋 150 60 210
蔡佳峰 200 60 260
向明利 200 ? 200
彭承靖 200 ? 200
谭玉芳 200 60 260
田紫英 200 ? 200
张梦 200 ? 200
吴丽华 200 ? 200
颜付勇 150 60 210
张桂菊 150 ? 150
唐永超 150 ? 150
彭生龙 100 60 160
付常飞 100 ? 100
赵 毅 100 ? 100
蒋德胜 100 60 160
田景文 100 ? 100
邓家青 100 ? 100
杜天勇 100 60 160
苏振波 100 ? 100
覃冬梅 100 ? 100
向 军 50 60 110
丁德良 50 ? 50
郝 锋 50 ? 50
陈昌玉 150 60 210
张春燕 150 ? 150
周晓华 150 ? 150
合计 3950 540 4490
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比赛优秀名单

学科 姓名
语文 孙万灵
数学 杨佳佳
英语 谢媛媛
政治 杨 茜
历史 彭晓雪
地理 张 鑫
物理 董瑶瑶
化学(一人参赛) 黄玲娉
生物 周 茜
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